definisi mengajar

Mengajar adalah salah satu kegiatan dan praktik paling mulia yang dikembangkan manusia dalam berbagai contoh kehidupan mereka. Ini menyiratkan pengembangan teknik dan metode dari berbagai gaya yang bertujuan untuk meneruskan pengetahuan, informasi, nilai dan sikap dari satu individu ke individu lainnya. Meskipun ada contoh pengajaran di dunia hewan, aktivitas ini tidak diragukan lagi salah satu yang paling penting bagi manusia karena itulah yang memungkinkan mereka untuk mengembangkan kelangsungan hidup permanen dan adaptasi terhadap situasi, realitas, dan fenomena yang berbeda.

Ada banyak jenis pengajaran. Dalam banyak kasus, istilah mengajar mengacu pada aktivitas yang dilakukan dalam ruang dan momen yang telah ditetapkan sebelumnya. Artinya, pengajaran yang terjadi di sekolah dan lingkungan akademis. Jenis pengajaran ini selalu kurang lebih terkait dengan tujuan, metodologi, praktik, dan sumber daya yang diatur secara sistematis untuk mendapatkan hasil yang serupa pada individu yang berbeda yang membentuk suatu populasi.

Teori-teori yang diajukan oleh berbagai arus pedagogis telah mengembangkan data yang menarik dan penting tentang bagaimana menghasilkan ruang, metode, dan aktivitas yang sesuai untuk setiap jenis level. Dengan cara ini, proses belajar-mengajar yang dibangun antara pendidik dan siswa bervariasi dan bergantung pada setiap mata pelajaran tertentu. Di sisi lain, kami juga dapat menambahkan bahwa pengajaran telah menunjukkan berbagai minat sepanjang keberadaannya.

Terakhir, penting untuk diingat bahwa mengajar bukanlah kegiatan yang dilakukan hanya di ruang sekolah. Sebaliknya, pengajaran informal dapat terjadi setiap saat dalam kehidupan, dari lahir sampai meninggal, dalam pranata sosial seperti keluarga, gereja, community center, lingkungan, maupun dalam situasi yang berkaitan dengan kegiatan budaya dan sosial berjamaah. Pengajaran yang dipahami dalam pengertian ini tidak memerlukan perencanaan karena bersifat spontan. Juga tidak memiliki tujuan atau sumber khusus, tetapi menghasilkan hasil yang sangat bervariasi untuk setiap kasus. Ajaran ini tidak diragukan lagi penting untuk transfer nilai, praktik, dan sikap sesuai dengan pertumbuhan manusia.