definisi sekolah ikan
Konsep sekolah ikan menunjuk pada kumpulan ikan simile yang tidak harus dari spesies yang sama, seperti kasus tuna dan sarden, untuk beberapa nama, dan yang dicirikan dengan berenang secara tersinkronisasi dan terkonsentrasi. . Secara umum, konsep tersebut umumnya muncul sebagai sekolah .
Ciri yang paling menonjol dari sekumpulan ikan adalah kesamaan dari mereka yang menyusunnya . Ikan menggunakan banyak trik untuk menyesuaikan diri dengan "teman" yang memiliki ukuran, spesies, kesehatan, asal, dan afinitas yang serupa. Taktik bergerak bersama dengan rekan-rekan mereka yang hampir sederajat ini memiliki efek khusus bahwa jika bertemu dengan pemangsa, tidak ada anggota bank yang dihargai dengan kecenderungan atas yang lain, yaitu, teknik yang disebutkan di atas memfasilitasi homogenisasi dan oleh karena itu "gangguan dari pemangsa yang sedang bertugas. "
Sekarang, perlu disebutkan bahwa kemampuan untuk bergaul dengan ikan serupa lainnya bukanlah keterampilan yang dengannya ikan dilahirkan, tetapi ia akan mempelajarinya, penjelasan tentang hal ini ditemukan bahwa ikan tidak dapat melihat warnanya sendiri, lalu , cenderung mengasosiasikan dengan orang-orang yang dianggap serupa dan dengan orang-orang yang pada suatu saat berhasil diintegrasikan.
Perlu dicatat bahwa mobilisasi dengan cara ini memberikan banyak keuntungan bagi hewan yang melakukannya, dalam kasus khusus ini, untuk ikan, ini membantu mereka melindungi diri dari spesies predator, menyempurnakan predasi mereka sendiri, meningkatkan efisiensi hidrodinamik mereka dan memfasilitasi pertemuan mereka. rekan kerja, di antara yang paling terkemuka.
Di antara perpindahan yang paling umum dilakukan oleh gerombolan ikan, yang bermigrasi menonjol , yang terdiri dari perpindahan dari satu tempat asal ke tempat tujuan lain dan itu akan menyiratkan perubahan pada habitat biasanya. Ini bisa berkala, musiman atau permanen dalam waktu.
