definisi putus sekolah

Kata desersi berasal dari kata kerja desertar yang berarti meninggalkan atau berhenti melakukan sesuatu yang telah dilakukan dalam suatu bidang atau konteks.

Menyerah atau berhenti melakukan sesuatu

Istilah ini digunakan terutama dalam dua pengaturan kelembagaan yang keduanya berkaitan dengan pemenuhan tugas yang membutuhkan beberapa tahapan atau momen: salah satu lembaga ini adalah tentara dan yang lainnya adalah sekolah.

Desersi militer: keluar dari militer atau gagal menjalankan dinas militer sesuai jadwal

Dalam kedua kasus, desersi dipahami sebagai fenomena negatif, meskipun dalam kasus ketentaraan memiliki pengertian yang lebih terkait dengan kejahatan dan dalam kasus sekolah biasanya dipahami sebagai masalah sosial dengan solusi yang sulit.

Ketika kita berbicara tentang desersi di bidang militer, kita mengacu pada sesuatu yang dalam banyak kasus dianggap sebagai kejahatan.

Pada dasarnya, desersi ini terdiri dari tidak memenuhi wajib militer atau meninggalkan tentara, apa pun pangkatnya.

Tindakan pengecut dan dihukum

Pasalnya, orang yang meninggalkan lembaga setelah menyelesaikan kariernya dan dapat menjalankan aktivitasnya dipandang sebagai orang yang tidak ingin membela atau mengabdi pada negara asalnya.

Oleh karena itu, tindakan ini dipandang sebagai pengecut dan dianggap sebagai kejahatan yang sangat serius di tingkat kelembagaan.

Bergantung pada tempat dan undang-undang yang dipegang oleh setiap tentara nasional atau lokal, desersi dapat dihukum dengan hukuman paling berat, bahkan membawa hukuman mati jika negara yang bersangkutan masih mempertahankan bentuk hukuman ini.

Deserter, begitu orang yang menganggap perilaku ini dipanggil, juga dapat dikirim ke penjara sebagai hukuman atas tindakannya.

Sangat umum bagi para pembelot, begitu mereka membuat keputusan ini, untuk meninggalkan negara asal mereka dan berlindung pada orang lain untuk menghindari hukuman keras yang, seperti yang telah kami katakan, tindakan ini telah direncanakan.

Penting untuk dicatat bahwa menurut arti kata ini, desersi adalah hasil dari keputusan pribadi individu.

Putus sekolah: putus sekolah dasar atau menengah karena penyebab sosial ekonomi yang biasanya tidak menguntungkan

Dalam kasus putus sekolah, kita berbicara tentang masalah yang lebih dalam karena, meskipun itu juga dimulai dari keputusan individu yang diambil setiap siswa, kita hanya dapat berbicara tentang putus sekolah ketika jumlah siswa yang putus sekolah mulai signifikan terhadap total. siswa terdaftar.

Jadi, satu orang yang putus sekolah belum tentu dianggap putus sekolah.

Diyakini bahwa dalam banyak kasus angka putus sekolah menengah disebabkan oleh masalah sosial yang berkaitan dengan kemiskinan, kesengsaraan, kurangnya harapan, pengangguran, pekerjaan berlebihan (yang menghalangi orang dewasa untuk menyelesaikan studi mereka), ketidakmungkinan untuk memikirkan masa depan yang lebih baik. , dll.

Putus sekolah terjadi pada tahap primer dan sekunder, sedangkan bila terjadi pada tahap pertama situasinya lebih serius dan sulit untuk dibalik.

Namun, seorang anak tidak berhenti bersekolah dari satu hari ke hari berikutnya dan hanya karena satu alasan, tetapi ada beberapa faktor yang bersatu sehingga hal itu akhirnya terjadi.

Konteks di mana kekurangan terjadi, kurangnya penahanan dan dukungan keluarga yang memberikan hak istimewa dan mendorong pergi ke sekolah untuk belajar dan mengidentifikasinya sebagai sarana perbaikan pribadi, kesulitan yang menghalangi pemenuhan kewajiban sekolah, nilai yang buruk, masalah dengan kelompok sebaya, adalah beberapa penyebab putus sekolah yang paling sering.

Solusi: kebijakan publik yang meningkatkan konten dan berisi populasi yang paling kurang beruntung

Semua penyebab ini tidak mudah diatasi dan seringkali melibatkan kerja keras dan dalam dari mereka yang bertanggung jawab di bidang pendidikan yang membutuhkan waktu lama dan bertahun-tahun sebelum memberikan hasil positif yang pertama.

Tidak diragukan lagi, masalah putus sekolah ini merupakan tantangan nyata yang harus dihadapi dan diselesaikan oleh negara-negara yang menderita, terutama di negara berkembang atau negara dengan tingkat kemiskinan yang tinggi.

Terdapat berbagai kebijakan publik yang dapat diterapkan untuk mendorong integrasi dan memberikan insentif kepada mereka yang memutuskan untuk putus sekolah karena tidak menemukan konten yang menarik atau karena konteksnya yang kurang menguntungkan tidak membangkitkan aspirasi untuk kemajuan masa depan.

Sekarang, kita harus mengatakan bahwa kebijakan ini harus disertai dengan banyak kebijakan lainnya yang bertujuan untuk meningkatkan kondisi sosial ekonomi dari kelas-kelas yang paling tidak terlindungi, yaitu kelas yang paling jauh dari sekolah, dan perlu dikatakan bahwa secara paradoks merekalah yang membutuhkan. itu terutama karena pengajaran adalah penyedia kemungkinan besar untuk mencapai masa depan yang lebih baik dan lebih baik.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found